Cecilia Francischetti narra los aprendizajes de un proyecto abordado desde la psicomotricidad que se llevo a cabo desde comienzos del 2005 hasta mediados del 2006 en una sala de espera pediátrica en Capital Federal.
La estrategia implementada en el proyecto fue el juego, de forma tal que los chicos y los padres recuperaran el cumplimiento de los derechos a jugar de los niños, niñas, adolescentes y mujeres en Argentina.
Objetivo
Acompañar la espera de padres y chicos.
En relación con las madres, en este espacio nos ocupamos de proporcionarles información, reforzamos sus iniciativas facilitando la formación de relaciones nuevas y acompañamos el daño que produce, en algunos casos, la ausencia de sus esposos.
Mejorar la calidad de vida de una comunidad.
Dice la autora:
Coincidimos con Bronfenbrenner quien considera que factores inmediatos y distantes influyen en el desarrollo integral del niño.
Comprobamos en “Relatos de la espera” como el abordaje en red a menudo acarrea la activación del mesosistema institucional y abre nuevos canales de cooperación.
Para mejorar la calidad de vida de una comunidad en forma adecuada y coherente, es necesario que en el espacio vincular de encuentro se produzca una real relación dialéctica entre dos tipos de conocimientos distintos, complementarios y legítimos.
Método El juego como un factor trascendente en el desarrollo de los niños.
Rescatamos los aportes de los diversos investigadores acerca del juego.
Reflexionamos sobre la temática del juego.
Aportamos nuestra experiencia desde la psicomotricidad a partir del juego.